УСП "Белое золото"
Сайт проекта "Белое золото"
Визитка команды
Сайт проекта "Белое золото"
Визитка команды
Солярики - опыты проведут,
Из всех ситуаций выход найдут!
Команда: Алена, Захар, Лада, Тоня.
Поздравляю с началом подготовительного этапа "Давайте познакомимся!" До 18 ноября.
Все справились. Молодцы! Спасибо родителям! Ваша помощь нужна и неоценима)
Переходим к 1 этапу "Волшебные свойства соли" До 25 ноября.
Роли распределили так:
1) Алена:
Составить синквейн о соли. Инструкция по ссылке. Прислать ответ мне на эл. почту.
Ответить на вопрос: Что может быть удивительного в обычной соли?
Прислать ответ мне на эл. почту: ludgenn41@gmail.com
2) Лада и Тоня:
Вырастить кристалл по инструкции и сфотографировать результат. До 22-23 ноября. Прислать на эл. почту.
3) Захар:
Провести опыты и написать выводы о вредных и полезных свойствах соли. Ссылка
Все справились. Молодцы! Спасибо родителям! Ваша помощь нужна и неоценима)
Переходим к 1 этапу "Волшебные свойства соли" До 25 ноября.
Роли распределили так:
1) Алена:
Составить синквейн о соли. Инструкция по ссылке. Прислать ответ мне на эл. почту.
Ответить на вопрос: Что может быть удивительного в обычной соли?
Прислать ответ мне на эл. почту: ludgenn41@gmail.com
2) Лада и Тоня:
Вырастить кристалл по инструкции и сфотографировать результат. До 22-23 ноября. Прислать на эл. почту.
3) Захар:
Провести опыты и написать выводы о вредных и полезных свойствах соли. Ссылка
Описание опыта
|
Что удалось наблюдать?
|
Объяснение
|
|
Опыт 1
|
|||
Опыт 2
|
|||
Опыт 3
|
Выводы:
4) Тоня и Алена:
Сделать поделку из соленого теста до 22-23 ноября. Сделать фото или принести поделку в класс. Фото прислать на эл. почту.
Сделать поделку из соленого теста до 22-23 ноября. Сделать фото или принести поделку в класс. Фото прислать на эл. почту.
Рецепт 1: 200 г соли, 200 г муки, столовая ложка масла
(подсолнечного), 125 мл раствора киселя
Рецепт
2: Соль - 200 г; Мука - 500 г; Вода - примерно 250 мл; Клей ПВА - 2 ст.ложки.
Переходим ко 2 этапу "Соль в народном творчестве" До 2 декабря.
Роли распределили так:
1)Тоня и Алена - до среды 27 ноября!!!!
Подобрать пословицы и поговорки о соли. Записать. Прислать мне на эл. почту.
Создать по этим пословицам ребусы по инструкции в генераторе ребусов. Прислать мне скрины.
2) Лада
Подобрать приметы, загадки, сказки, связанные с солью. Придумать свои. Прислать на эл. почту до 29 ноября.
3) Захар
Составить свою игру "Собери пословицы и поговорки" в сервисе learningapps.org. Пример игры по ссылке. Создать подобную. Прислать мне ссылку. до 28 ноября.
4) Алена
Ответить на вопрос: Какой скрытый смысл о значении соли отражен в народном творчестве? Прислать ответ на эл. почту. до 29 ноября.
26. 11.19 От Алены получила пословицы и ребусы. Спасибо.
Участникам команды необходимо поиграть в игры про соль. Ссылки:
https://learningapps.org/watch?v=pveyhqaej19
https://learningapps.org/watch?v=pwqqp4c1k19
https://learningapps.org/display?v=pq7ae5n2c19
Переходим к 3 этапу "Добыча и использование соли" до 9 декабря.
Роли распределили так:
1) Лада
Добыча соли – достаточно сложный и трудоемкий процесс. Раньше соль добывали вручную - с помощью лопаты, кирки и других подручных средств. Сейчас процесс механизирован, благодаря чему появилась возможность добывать гораздо большее количество соли.
Соль – единственный минерал, который человек употребляет в пищу. О пользе или вреде соли ведутся нескончаемые споры. Она издавна используется в качестве приправы. Когда-то ее ценили на вес золота, поэтому уйти "не солоно хлебавши" означало встречу гостя без должного уважения. Она входит в состав различных блюд, хотя многие убеждены, что ее избыточное количество вредно.
Опрос "Польза или вред" (анкета на листочках - выдала) Провести и сдать до 4 декабря.
3) Алена
Написать эссе "Польза или вред" на основе результатов опроса до 6-7 декабря. Прислать мне на эл. почту.
4) Тоня и Лада
А вы знаете, что соль можно использовать для рисования? Предлагаем несколько ссылок-вариантов для творчества Волшебное рисование, Рисуем солью, Мастер-класс.
Выполните рисунок в любой технике и пришлите фото на эл. почту до 6 декабря.
5) Алена
Ответить на вопрос: Как и где применяется соль? Прислать ответ на эл. почту. до 6 декабря.
Ура! Переходим к заключительному этапу "Подводим итоги" до 16 декабря.
1) Все участники команды до 12 декабря
Заполняем листы "Я в проекте" и 3-4 столбики таблицы "ЗИУК" (выдала)
2) Лада до 12 декабря
Ответить на вопрос "Почему соль ценилась дороже золота?" Ответ прислать мне на эл. почту.
3) Все участники команды
Провести 12 декабря классный час и рассказать обо всем, что узнали в проекте.
Переходим ко 2 этапу "Соль в народном творчестве" До 2 декабря.
Роли распределили так:
1)Тоня и Алена - до среды 27 ноября!!!!
Подобрать пословицы и поговорки о соли. Записать. Прислать мне на эл. почту.
Создать по этим пословицам ребусы по инструкции в генераторе ребусов. Прислать мне скрины.
2) Лада
Подобрать приметы, загадки, сказки, связанные с солью. Придумать свои. Прислать на эл. почту до 29 ноября.
3) Захар
Составить свою игру "Собери пословицы и поговорки" в сервисе learningapps.org. Пример игры по ссылке. Создать подобную. Прислать мне ссылку. до 28 ноября.
4) Алена
Ответить на вопрос: Какой скрытый смысл о значении соли отражен в народном творчестве? Прислать ответ на эл. почту. до 29 ноября.
26. 11.19 От Алены получила пословицы и ребусы. Спасибо.
Участникам команды необходимо поиграть в игры про соль. Ссылки:
https://learningapps.org/watch?v=pveyhqaej19
https://learningapps.org/watch?v=pwqqp4c1k19
https://learningapps.org/display?v=pq7ae5n2c19
Переходим к 3 этапу "Добыча и использование соли" до 9 декабря.
Роли распределили так:
1) Лада
Добыча соли – достаточно сложный и трудоемкий процесс. Раньше соль добывали вручную - с помощью лопаты, кирки и других подручных средств. Сейчас процесс механизирован, благодаря чему появилась возможность добывать гораздо большее количество соли.
Соль
добывается по всему миру, более 100 стран занимаются ее извлечением и продажей.
Естественные запасы этого востребованного продукта по-настоящему огромны – она
извлекается из соляных озер и из недр земли.
Найти месторождение соли (указать страну, населенный пункт). Описать каким способом ведется добыча соли, какой вид добывают. Прислать фото, если есть. Указать ссылку-источник информации. Прислать мне на эл. почту.
2) Все участники команды до 4 декабряСоль – единственный минерал, который человек употребляет в пищу. О пользе или вреде соли ведутся нескончаемые споры. Она издавна используется в качестве приправы. Когда-то ее ценили на вес золота, поэтому уйти "не солоно хлебавши" означало встречу гостя без должного уважения. Она входит в состав различных блюд, хотя многие убеждены, что ее избыточное количество вредно.
Опрос "Польза или вред" (анкета на листочках - выдала) Провести и сдать до 4 декабря.
3) Алена
Написать эссе "Польза или вред" на основе результатов опроса до 6-7 декабря. Прислать мне на эл. почту.
4) Тоня и Лада
А вы знаете, что соль можно использовать для рисования? Предлагаем несколько ссылок-вариантов для творчества Волшебное рисование, Рисуем солью, Мастер-класс.
Выполните рисунок в любой технике и пришлите фото на эл. почту до 6 декабря.
5) Алена
Ответить на вопрос: Как и где применяется соль? Прислать ответ на эл. почту. до 6 декабря.
Ура! Переходим к заключительному этапу "Подводим итоги" до 16 декабря.
1) Все участники команды до 12 декабря
Заполняем листы "Я в проекте" и 3-4 столбики таблицы "ЗИУК" (выдала)
2) Лада до 12 декабря
Ответить на вопрос "Почему соль ценилась дороже золота?" Ответ прислать мне на эл. почту.
3) Все участники команды
Провести 12 декабря классный час и рассказать обо всем, что узнали в проекте.
